Pengembangan Jobsheet Sebagai Sumber Belajar Praktik Dasar Listrik Dan Elektronika Siswa Kelas X SMK N 1 Percut Sei Tuan Medan

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui pengembangan jobsheet sebagai sumber belajar praktik dasar listrik dan elektronika siswa kelas X SMK N 1 Percut Sei Tuan Medan, 2) mengetahui kelayakan terhadap jobsheet sebagai sumber belajar praktik dasar listrik dan elektronika siswa kelas X SMK N 1 Percut Sei Tuan Medan. Metode dalam penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (Research & Development) dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini hanya dilakukan sampai pada tahap ketiga dikarenakan situasi covid-19 yang tidak membaik. Tahapan awal penelitian ini adalah analisis kebutuhan, analisis kurikulum dan analisis situasi serta kondisi sekolah. Tahap kedua adalah melakukan perencanaan awal termasuk perancangan RPP, jobsheet, dan instrument penelitian. Tahap ketiga adalah memvalidasi produk kepada ahli dan guru serta didapatkan produk akhir. Hasil validasi jobsheet mendapat persentase skor sebesar 76,2% termasuk dalam kategori “Sangat Baik” yang mencakup pada 3 aspek yaitu meliputi: (1) Ukuran jobsheet dengan persentase skor sebesar 81,2%, (2) Desain sampul jobsheet dengan persentase skor sebesar 68,7%, (3) Desain isi jobsheet dengan persentase skor sebesar 78,9%. Dapat disimpulksn bahwa jobsheet materi dasar listrik dan elektronika dapat digunakan dalam kegiatan belajar mengajar.