ACQUISITION DE LA PRONONCIATION DANS LA CLASSE

Pembelajaran pelafalan bahasa Prancis sebagai bahasa asing diharapkan diberikan pada permulaan prose pembelajaran karena berkaitan dengan kemampuan menyimak dan produksi lisan mahasiswa. Permasalahan yang sering muncul adalah adanya interferensi dan kemiripan bunyi dari bahasa ibu atau bahasa daerah terhadap bahasa asing yang sedang dipelajari. Penggunaan bahasa Prancis secara lisan dengan benar adalah upaya untuk meminimalisir permasalahan pelafalan yang ada.