Analisis Penggunaan Bahasa Tataran Sintaksis Pada Penulisan Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud kesalahan penggunaan bahasa tataran sintaksis pada bidang frasa dan kalimat pada teks persuasi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Rambah Hilir. Data penelitian ini diperoleh berdasarkan studi dokumen dengan mengumpulkan data, membaca, memahami, mencari, memasukkan ke dalam tabel dan menyimpulkan hasil analisis kesalahan penggunaan bahasa. Berdasarkan hasil analisis diperoleh wujud kesalahan pada bidang frasa yaitu 45 % pada penggunaan unsur yang berlebihan, 41 % pada penggunaan preposisi yang tidak tepat. 8% pada susunan kata, 5% pada penjamakan yang ganda, serta 1% pada penggunaan respirokal yang tidak tepat. Pada bidang kalimat yaitu 43% pada penggunaan kalimat yang tidak logis. 17% pada penghilangan konjungsi, 15% pada penggunaan kalimat yang ambiguitas, 8% pada penggunaan konjungsi yang berlebihan, 4% penggunaan kata tanya yang tidak perlu, 4% pada penggunaan istilah asing, 4% pada kesalahan penggunaan bahasa urutan kalimat yang tidak paralel 3% pada penggunaan bahasa kalimat yang tidak bersubjek dan 1% penggunaan kalimat yang buntung (tidak bersubjek dan tidak berpredikat).