POLA INTERAKSI SOSIAL REMAJA PUTUS SEKOLAH DI KELURAHAN BANTAN KECAMATAN SIANTAR BARAT KOTA PEMATANGSIANTAR

Penelitian ini dilatar belakangi dengan permasalahan bagaimana pola interaksi sosial remaja putus sekolah di Kelurahan Bantan Kecamatan Siantar Barat Kota Pematangsiantar. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kecenderungan pola interaksi sosial asosiatif dan disosiatif pada remaja putus sekolah di Kelurahan Bantan Kecamatan Siantar Barat Kota Pematangsiantar. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah sebanyak 50 orang. Pengambilan sampel menggunakan tehnik total sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan
adalah kuesioner dan data dianalisis dengan menggunakan uji kecenderungan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel interaksi sosial asosiatif dengan indikator kerjasama, akomodasi, dan asimilasi secara keseluruhan berada pada skor rata-rata 2,59 dengan kriteria yang tergolong rendah. Sedangkan variabel interaksi sosial disosiatif dengan indikator persaingan, kontravensi, dan konflik secara keseluruhan berada pada skor rata-rata 3,61 dengan kriteria yang tergolong tinggi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah gambaran pola interaksi sosial remaja putus sekolah di Kelurahan Bantan Kecamatan Siantar Barat Kota Pematangsiantar adalah pola interaksi sosial disosiatif dengan indikator persaingan, kontravensi, dan konflik. Dengan kecenderungan pola interaksi sosial asosiatif berada pada kecenderungan sangat rendah yaitu frekuensi terbesar terdapat pada 28 responden atau sebesar 56%. Kecenderungan pola interaksi sosial disosiatif remaja putus sekolah di Kelurahan Bantan menunjukkan pada kecenderungan sangat tinggi dengan frekuensi terbesar terdapat pada 30 responden atau sebesar 60%.