ANALISIS STANDAR PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA MATERI KINGDOM ANIMALIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, penilaian dan pengawasan pembelajaran yang ditinjau dari standar proses pada materi Kingdom Animalia di SMA Islam Al-Ulum Terpadu Medan Tahun Pembelajaran 2019-2020. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Al-Ulum Terpadu Medan pada bulan April sampai Juni 2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah guru biologi kelas X, siswa kelas X yang berjumlah 36 siswa, dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan analisis dokumen. Data yang diperoleh dianalisis dengan melakukan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis RPP pada materi Kingdom Animalia menunjukkan persentase 97,7% dengan kriteria sangat sesuai dengan standar proses kurikulum 2013. Pelaksanaan pembelajaran selama belajar daring menunjukkan persentase sebesar 64,16% dengan kriteria sesuai dengan standar proses kurikulum 2013. Penilaian yang dilakukan guru biologi pada pembelajaran sudah menerapkan penilaian autentik dengan menilai tugas yang dilakukan oleh siswa yang sesuai dengan standar proses kurikulum 2013. Pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah sudah sesuai dengan standar proses Kurikulum 2013.