Lubis, Mauliana Pebriani and Putri, Rantika Alycia and Yuhdi, Achmad (2021) SURVEI PEMANFAATAN BLOG DALAM PEMBELAJARAN DARING BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X OTKP SMK PAB 2 HELVETIA. Prosiding Seminar Nasional PBSI-IV Tahun 2021 Tema: Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasis Digital Guna Mendukung Implementasi Merdeka Belajar. pp. 293-298. ISSN 978-623-6984-13-0
Fulltext.pdf - Published Version
Download (617kB) | Preview
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pemanfaatan penggunaan Blog sebagai sumber belajar siswa kelas X SMK PAB 2 Helvetia dalam pembelajaran daring Bahasa Indonesia tahun 2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi penelitian ini berjumlah 153 siswa kelas X SMK PAB 2 Helvetia. Teknik sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah sampel bertujuan (purposive sample), yaitu sampel yang diambil berjumlah 32 siswa kelas X OTKP yang mengikuti mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK PAB 2 Helvetia. Teknik pengumpulan data dengan memberikan angket (kuesioner) tertutup. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebanyak 27 (83,7%) responden memperoleh manfaat dari penggunaan blog untuk mencari sumber belajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Sehingga penggunaan blog tersebut sangat membantu siswa dalam pelaksanaan pembelajaran daring Bahasa Indonesia tahun 2021 siswa kelas X OTKP SMK PAB 2 Helvetia.
Item Type: | Article |
---|---|
Keywords: | Blog; Pemanfaatan; Penggunaan; Survei |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice) L Education > LC Special aspects of education > LC1022 Computer-assisted education P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania > PL5051 Malayan (Indonesia) languages |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
Depositing User: | Mrs Elsya Fitri Utami |
Date Deposited: | 13 Oct 2021 03:46 |
Last Modified: | 13 Oct 2021 03:46 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/43414 |