Persepsi Orang Tua Siswa tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Sistem Zonasi Studi di SMP Negeri Kecamatan Medan Tembung Tahun Ajaran 2019/2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi Orang Tua Siswa tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Sistem Zonasi Studi di SMP Negeri Kecamatan Medan Tembung Tahun Ajaran 2019/2020.
Penelitian ini dilaksanakan ditiga sekolah SMP Negeri yang ada di Kecamatan Medan Tembung, yaitu SMP Negeri 17 Medan, SMP Negeri 27 Medan dan SMP Negeri 35 Medan. Sampel dalam penelitian ini adalah orang tua siswa kelas VII yang diterima melalui sistem zonasi di SMP Negeri 17 Medan, SMP Negeri 27 Medan dan SMP Negeri 35 Medan yang berjumlah 90 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert. Uji Validitas instrumen dalam penelitian ini menggunakan validasi oleh tim ahli (Dosen) yang dilakukan oleh satu dosen. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji Persentase. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi orang tua siswa tentang penerimaan peserta didik baru berbasis sistem zonasi di SMP Negeri Kecamatan Medan Tembung Tahun Ajaran 2019/2020 adalah sangat setuju dengan persentase 8.9%, kategori setuju 35.5%, kategori ragu- ragu 25.6%, kategori tidak setuju 24.4% dan 5.6% kategori sangat tidak setuju. Hal ini dapat dilihat dari indikator penyerapan orang tua tentang diterapkannya sistem zonasi termasuk dalam kategori tinggi atau setuju, sedangkan pada indikator pemahaman dan evaluasi termasuk dalam kategori sedang atau ragu – ragu. Berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi orang tua siswa yaitu 1) tingkat pendidikan didapatkan bahwa persepsi orang tua siswa dalam kategori setuju, 2) jenis pekerjaan didapatkan bahwa persepsi orang tua siswa dalam kategori setuju dan 3) jarak rumah dengan sekolah didiapatkan bahwa persepsi orang tua siswa termasuk dalam kategori setuju.