Penerapan Media Audio Visual dalam Bernyanyi Lagu Daerah Di SLB-A Yapentra Tanjung Morawa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Proses pembelajaran dalam media audio visual dalam bernyanyi lagu daerah di SLB – A YAPENTRA, mengetahui kemampuan bernyanyi lagu daerah dalam penerapan media audio visual di SLB – A YAPENTRA, mengetahui kendala yang di hadapi pada saat bernyanyi pada penerapan media audio visual dalam bernyanyi lagu daerah di SLB –A YAPENTRA, mengetahui hasil belajar bernyanyi lagu daerah dalam penerapan media audio visual dalam bernyanyi lagu daerah di SLB – A YAPENTRA. Landasan teoritis dalam penelitian ini membahas tentang pengertian Pembelajaran, Media, Vokal, Kemampuan, Lagu Daerah, Hasil Belajar, Tunanetra, dan Kendala. Penelitian ini dilakukan di SLB-A Yapentra Tanjung Morawa Sumatera Utara dengan kurun waktu penelitian mulai bulan September 2020 sampai dengan Oktober 2020. Populasi dalam penelitian ini adalah 10 orang siswa tunanetra. Sampel dalam penelitian ini adalah 10 orang siswa dan 1 guru pengajar. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini observasi, studi kepustakaan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa, penerapan media audio visual dalam bernyanyi pada siswa tunanetra diawali dengan guru memperkenalkan media audio visual tersebut, memperkenalkan unsur – unsur musik, setelah itu mereka diajari bagaimana cara bernyanyi yang baik sesuai dengan teknik vokal. Kemampuan siswa dalam bernyanyi lagu daerah Aceh baik. Kendala yang terjadi dalam penerapan media audio visual dalam bernyanyi lagu daerah Aceh ialah mereka belum mampu menyanyikan lagu daerah dengan teknik yang benar dan siswa tunanetra masih kurang mengenal not balok. Hasil belajar dalam bernyanyi lagu daerah pada penerapan media audio visual adalah mampu bernyanyi.