Pengembangan Perangkat Pembelajaran Statistika Dasar

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan perangkat pembelajaran yang bertujuan untuk : (1) mendeskripsikan proses pengembangan dan menghasilkan perangkat pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning pada mata kuliah statistika dasar; (2) untuk mengetahui apakah pembelajaran perangkat pembelajaran statistika dasar dengan model problem based learning, valid, praktis, dan efektif. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan alir model pengembangan Thiagrajan. Uji coba pengembangan perangkat ini dilakukan di semester IV program studi S1 Pendidikan Matematika FMIPA Unimed, dalam kemampuan pemecahan masalah statistika dasar. Proses pengembangan ini menghasilkan perangkat pembelajaran statistika dasar yang valid, praktis dan efektif. Proses pelaksanaan dilakukan dengan menghasilkan komponen bahan ajar mata kuliah statistika dasar dalam bentuk: buku teks, satuan acara perkuliahan (SAP), lembar kegiatan mahasiswa (LKM), dan authentic assessment yang dapat diterapkan pada mata kuliah statistika dasar di Jurusan Matematika FMIPA Unimed.