Pengaruh Kemampuan Menggambar Manusia Terhadap kemampuan menggambar Ilustrasi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Adiankoting

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh kemampuan menggambar manusia terhadap kemampuan menggambar ilustrasi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Adiankoting. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan sampel dua kelas X IPA-1 dan X IPA-2 dari empat kelas yang diambil menggunakan teknik pengambilan sampel Cluster Random Sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan test menggambar ilustrasi menggunakan konsep menggambar manusia. Teknik analisis data dilakukan dengan uji persyaratan yaitu uji normalitas data, uji homogenitas data, setelah itu dilakukan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata pretest kelas eksperimen dan kontrol sebesar 58,8 dan 53,36, dan rata-rata nilai posttest kelas eksperimen dan kontrol sebesar 77,05 dan
61,8. Perbandingan nilai rata-rata menunjukkan bahwa rata-rata nilai posttest kelas eksperimen lebih baik daripada rata-rata nilai posttest kelas kontrol. Berdasarkan Uji Hipotesis dengan signifikansi α = 0,05 dan dk 34 diperoleh thitung = 6,379 dan ttabel =
1,69092. Sehingga diperoleh thitung = 6,379 > ttabel = 1,69092. Sehingga Ha diterima dan Ho ditolak dan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
antara kemampuan menggambar manusia dan kemampuan menggambar ilustrasi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Adiankoting. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa konsep menggambar manusia memiliki pengaruh positif
terhadap hasil menggamar ilustrasi siswa sehingga hasil belajar menggambar ilustrasi menjadi lebih baik. Dengan demikian penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat
bagi siswa dalam meningkatkan kemampuan menggambar ilustrasi dan guru dalam mengembangkan pembelajaran menggambar ilustrasi dengan menggunakan konsep
menggambar manusia.