Purba, Dini Mahrisa (2019) Analyse Grammaticale du Morphème «EN» dans la Littérature de la Jeunesse la Grammaire est une Chanson Douce. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
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Abstract
Cette recherche a pour but de trouver les natures et les fonctions des morphèmes en dans la littérature de la jeunessse “la Grammaire est une Chanson Douce”. La
théorie utilisée de cette recherche est la théorie de Hamon (2007). Cette recherche a eu lieu à la bibliothèque de la Faculté des langues et des arts de L’UNIMED.
Les données obtenues sont analysées en décrivant et déterminants le pourcentage de la fréquence. La méthode utilisée dans cette recherche est la méthode qualitative. Le morphème de la nature est divisé en deux, à savoir les prépositions et les pronoms, avec un ratio de 7:3, soit une préposition de 71%, et 29% de pronoms. Dans la catégorie des fonctions morphème, il existe neuf fonctions, à savoir complément de manière, soit 23%, complément de temps, soit 11%, complément de nom, soit 20%, complément d’adjectif, soit 7%, remplacer l’objet
direct, soit 27%, remplacer l’objet indirect, soit 5%, exprimer la transformation, soit 2%, gérondif, soit 4%, et complément circonstanciel de lieu, soit 1%. Dans la
fonction morphème, le plus dominant est le remplacer l'objet direct.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
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Keywords: | Grammaticale; Morphème; En; la Littérature de la Jeunesse |
Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P101 Language. Linguistic theory. Comparative grammar P Language and Literature > PC Romance languages > PC2001 French |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis |
Depositing User: | Mrs Elsya Fitri Utami |
Date Deposited: | 09 Jul 2020 06:29 |
Last Modified: | 09 Jul 2020 06:29 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/39539 |