HUBUNGAN STATUS PENDIDIKAN ORANGTUA TERHADAP KESEHATAN GIZI SISWA

Status pendidikan orangtua merupakan hasil dari keseimbangan antara gizi siswa sekolah dasar yang sedang tumbuh dan berkembang sesuai dengan usianya, makanan yang masuk ke dalam tubuh dan tumbuh kembangnya akan menjadi sebuah tolok ukur dalam pencapaian hasil belajar. Siswa yang mengalami kekurangan gizi akan menganggu pertumbuhan fisik dan perkembangan mental. Tujuan umum penelitian ini untuk mengetahui kesehatan gizi siswa yang berpengaruh pada status pendidikan orangtua. Jenis penelitian adalah survei dengan menggunakan desain cross Sectional Study. Populasi dalam penelitian ini adalah orangtua yang memiliki anak usia sekolah dasar yang tinggal dalam lingkungan masyarakat pedesaan, di Sirombu Kabupaten Nias Barat. Pengumpulan data menggunakan data primer melalui wawancara langsung kepada
responden dengan menggunakan kuesioner. Data sekunder diperoleh dari SDN Sirombu Kabupaten Nias Barat. Analisis
data menggunakan univariat, bivariat dan multivariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan pendidikan
orangtua dengan gizisiswa sekolah dasar (p value=0,001). Dengan demikian disarankan orangtua untuk lebih
memperhatikan pola makan dan asupan konsumsi makanan sesuai dengan kebutuhan gizi setiap anak.