DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS BLANDED-LEARNING DI PERGURUAN TINGGI

Perkembangan IPTEKS yang demikian cepat menuntut agar pembelajaran di perguruan tinggi perlu didesain sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman dan kebutuhan belajar mahasiswa. Untuk memenuhi tuntutan tersebut pembelajaran
dengan menggunakan sistem blanded-learning merupakan salah satu pilihan yang diwujudkan dalam bentuk inovasi teknologi pembelajaran yang memungkin terjadinya proses interaksi sosial saat berlangsungnya transfer pengetahuan sehingga pada akhirnya diharapkan dapat membentuk perilaku positif mahasiswa. Pelaksanaan pembelajaran blanded learning dilaksanakan dengan mengacu pada salah satu model tertentu yang disesuaikan dengan dukungan sarana, fasilitas yang tersedia serta SDM online yang memadai. Hal terpenting lain yang harus dipersiapkan untuk mewujudkan pembelajaran dengan menggunakan sistem blanded-learning di perguruan tinggi adalah membangun komitmen dan mindset seluruh civitas akademika untuk mendukung ke arah terwujudnya program dimaksud.