PENGARUH MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN SISWA KELAS III SD

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penerapan model pembelajaran Make A Match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn pokok bahasan Hak dan Kewajiban di kelas III SD. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan dilakukan di salah satu SD Swasta di Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III yang berjumlah 28 orang. Alat pengumpul data yang digunakan adalah lembar observasi hasil belajar siswa dan ada 5 aspek yang akan diobservasi. Hasil belajar siswa menggunakan model Make A Match pada siklus II mengalami peningkatan, untuk siklus I mendapat jumlah nilai 62 dan meningkat pada siklus II menjadi 84. Jumlah nilai yang di dapat pada siklus I berkategori cukup baik dan pada siklus II meningkat menjadi kategori baik. Dengan demikian dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa dalam pembelajaran mengalami peningkatan dan sudah berkategori baik setelah menggunakan model Make A Match pada mata pelajaran PPKn pokok bahasan Hak dan Kewajiban di kelas III SD.