HUBUNGAN KEGIATAN PELATIHAN TATA RIAS DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA DIDIK DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN KOTA MEDAN

Masalah dalam penelitian ini adalah: Jumlah pengangguran yang semakin meningkat disebabkan oleh perkembangan lapangan pekerjaan dan tenaga kerja yang tidak seimbang, Minat berwirusaha peserta didik masih rendah dikarenakan masih banyaknya konsep pemikiran mencari pekerjaan, kurangnya keterampilan yang dimiki peserta didik untuk dijadikan modal berwirausaha. Adapun Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kegiatan pelatihan tata rias dengan minat berwirausaha peserta didik di Lembaga Kursus dan Pelatihan Kota Medan. jenis penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi penelitian ini adalah peserta didik pelatihan tata rias Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Kota Medan yaitu berjumlah 147 orang. Teknik pengambilan Sampel dalam penelitian ini adalah proporsional random sampling yaitu peserta didik sebanyak 36 orang yang telah selesai mengikuti pelatihan tata rias di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Kota Medan. Alat yang digunakan pada teknik pengumpulan data adalah angket dan observasi, teknik analisis yang digunakan adalah korelasi product moment dan uji t. Berdasarkan pengolahan data dengan rumus korelasi product moment diperoleh hasil perhitungan r_hitung sebesar 0,831 sedangkan r_tabel sebesar 0,329. Maka r_hitung>r_tabel, sehingga terdapat korelasi antara variabel X dan Variabel Y memiliki hubungan yang positif. Dan jika dilihat dari hasil uji hipotesis dengan uji t diperoleh nilai t_(hitung ) (8,709)>t_tabel(1,690) dalam taraf ∝= 0,05 dan dk= 36-2 = 34 diperoleh t_tabel= 1,690. Maka hipotesis dalam penelitian ini signifikan. Dari hasil perhitungan determinasi pelatihan tata rias memberi kontribusi sebesar 69,05% terhadap minat berwirausaha peserta didik. Artinya terdapat hubungan antara kegiatan pelatihan tata rias dengan minat berwirausaha peserta didik di Lembaga Kursus dan Pelatihan Kota Medan.