Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak Dan Perancangan Interior Gedung Pada Siswa Kelas XI DPIB SMK Negeri 1 Lubuk Pakam.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran yang dapat meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus, tiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilakukan di SMK Negeri 1 Lubuk Pakam, semester 1 tahun ajaran 2019/2020 kelas XI DPIB yang terdiri dari 33 siswa. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui hasil pengamatan. Indikator keberhasilan adalah hasil belajar siswa 100% mampu mencapai nilai ≥ 75. Pada uji coba tes hasil belajar siklus I, dari 30 soal diperoleh 25 soal yang valid dari data yang valid uji tingkat kesukaran didapat 14 soal yang mudah, 9 soal yang sedang dan 2 soal yang sulit, uji daya beda soal 1 soal kategori buruk 11 soal kategori sedang 12 soal kategori baik dan 1 kategori sangat baik. Sedangkan pada siklus II, dari 28 soal diperoleh 24 soal yang valid, dan uji tingkat kesukaran didapat didapat 14 soal yang mudah 9 soal yang sedang dan 1 soal sulit. Uji daya soal 14 soal kategori sedangdan 10 soal kategori baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata aktivitas siswa pada siklus I sebesar 70,0758 , sedangkan pada siklus II rata-rata nilai aktivitas siswa adalah 81,43939 melalui uji T sebesar 9,6363 terjadi peningkatan sebesar 16,21614%. Hasil penelitian menunjukkan perolehan hasil belajar siswa pada siklus I dengan nilai rata-rata 77,33 dan meningkat pada siklus II dengan nilai rata-rata 88,0303 melalui uji T sebesar 9,3098 terjadi peningkatan signifikan sebesar 13,8323%. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulan yang dapat diambil adalah penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XI DPIB mata pelajaran Aplikasi perangkat Lunak dan perancangan Interior gedung di SMK Negeri 1 Lubuk Pakam.