PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIK BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKAKAN KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIS SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Validitas, efektivitas dan kepraktisan media pembelajaran matematika menggunakan pendekatan realistik berbantuan geogebra yang dikembangkan; 2)Peningkatan kemampuan spasial matematis siswa dengan menggunakan media pembelajaran berbantuan geogebra yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan 4-D. Media pembelajaran menggunakan pendekatan realistik berbantuan geogebra pada uji coba I dilakukan pada siswa kelas VIII-7 dan uji coba II di kelas VIII-6 MTsN 2 Medan. Dari hasil uji coba I dan uji coba II diperoleh bahwa: Media pembelajaran menggunakan pendekatan realistik berbantuan Geogebra yang dikembangkan valid baik dari segi isi maupun konstruk; media pembelajaran menggunakan pendekatan realistik berbantuan Geogebra yang dikembangkan praktis digunakan; media pembelajaran yang dikembangkan efektif, dilihat dari ketercapaian ketuntasan belajar siswa secara klasikal, respon siswa terhadap pembelajaran dalam kategori positif; penggunaan waktu yang ideal, terjadi peningkatan kemampuan spasial matematis berada dalam kategori “sedang”.