UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK PUKULAN DALAM PERMAINAN ROUNDERS DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar teknik pukulan dalam permainan rounders dengan pendekatan bermain pada siswa kelas VII SMP Swasta Budi Murni 4pada tahun 2012/2013.Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan kelas (PTK). Dalam hal ini peneliti menganalisis data dengan mereduksi data dan memaparkan data dalam bentuk tabel, sehingga dapat dicari nila rata-rata dan persentase ketuntasan belajar.Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan bahwa hasil belajar teknik pukulan rounders yaitu (60%) siswa yang tuntas dalam belajarnya, dan (40%) siswa yang tidak tuntas belajarnya. Hasil belajar siswa dalam melakukan teknik pukulan rounders pada siklus I secara keseluruhan mencapai (62,29%). Pada siklus II menunjukkan bahwa hasil belajar yaitu (87,5%) siswa yang tuntas dalam belajarnya, dan (12,5%) siswa yang tidak tuntas belajarnya dan hasil belajar siswa secara keseluruhan dalam melakukan teknik pukulan rounders pada siklus II mencapai (76,25%).