HUBUNGAN ANTARA KEBIJAKAN ORGANISASI DAN TEMAN SEJAWAT DENGAN KEPUASAN KERJA GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN BATUBARA

Rumusan masalah penelitian ini adalah: (1) Apakah terdapat hubungan antara kebijakan organisasi dengan kepuasan kerja guru SMA Negeri di Kabupaten Batubara?, (2) Apakah terdapat hubungan antara teman sejawat dengan kepuasan kerja guru SMA Negeri di Kabupaten Batubara?, (3) Apakah terdapat hubungan antara kebijakan organisasi dan teman sejawat secara bersama-sama dengan kepuasan kerja guru SMA Negeri di Kabupaten Batubara? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hubungan antara kebijakan organisasi dengan kepuasan kerja guru SMA Negeri di Kabupaten Batubara, (2) Hubungan antara teman sejawat dengan kepuasan kerja guru.SMA Negeri di Kabupaten Batubara, dan (3) Hubungan antara kebijakan organisasi dan teman sejawat secara bersama-sama dengan kepuasan kerja guru SMA Negeri di Kabupaten Batubara. Metode penelitian ini adalah kuantitatif jenis deskriptif studi korelasional dengan pola kajian korelatif dengan menempatkan variabel penelitian ke dalam dua kelompok yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Populasi penelitian ini adalah guru SMA Negeri di Kabupaten Batubara yang berada di masing-masing unit kerja. Untuk menentukan sampel digunakan teknik Proportional Random Sampling, dan berdasarkan perhitungan dan teknik tersebut diperoleh jumlah sampel 86 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data ialah kuesioner skala Likert. Teknik analisis yang digunakan ialah teknik korelasi dan regresi sederhana dan ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Kebijakan Organisasi mempunyai hubungan yang signifikan dengan Kepuasan kerja guru dengan koefisien korelasi 0,324 dan memberikan sumbangan yang efektif sebesar 8,2%. Hal ini diartikan bahwa variasi yang terjadi pada variabel Kebijakan Organisasi sebesar 8,2% dapat diprediksi dalam meningkatkan Kepuasan kerja guru, (2) Hubungan teman sejawat mempunyai hubungan yang signifikan dengan Kepuasan kerja guru dengan koefisien korelasi 0,435 dan memberikan sumbangan yang efektif sebesar 16,5 %. Hal ini dapat diartikan bahwa variasi yang terjadi pada variabel Hubungan teman sejawat sebesar 16,5 % dapat diprediksi dalam meningkatkan Kepuasan kerja guru, (3) Kebijakan Organisasi dan Hubungan teman sejawat secara bersama-sama mempunyai hubungan signifikan dengan Kepuasan kerja guru dengan koefisien korelasi 0,502 dan memberikan sumbangan efektif sebesar 60,7%. Hal ini bermakna bahwa 25,2% dari variasi yang terjadi Kepuasan kerja guru dapat diprediksi oleh kedua variabel bebas tersebut. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa kebijakan organisasi dan hubungan teman sejawat terbukti secara empiris menjadi faktor pendukung peningkatan kepuasan kerja guru.