ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI SMAN 1 SILAHISABUNGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sebaran soal ujian Biologi berdasarkan ranah kognitif Taksonomi Bloom, kesesuaian soal dengan indikator serta kualitas butir soal berdasarkan analisis secara kuantitatif. Jenis penelitian adalah deskriptif survey. Subjek penelitian ini adalah soal ujian akhir semester mata pelajaran Biologi beserta lembar jawaban siswa. Hasil penelitian menunjukkan: (1) peta kognitif soal ujian akhir semester mata pelajaran Biologi di kelas XI SMA N 1 Silahisabungan tahun pelajaran 2016/2017 berdasarkan Taksonomi Bloom untuk semester ganjil terdiri dari (C1 26%,C2 20%, C3 18%,C4 20%,C5 16% dan C6 0%); dan semester genap (C1 48%, C2 16%, C3 16%, C4 14%, C5 6% dan C6 0%). (2) Berdasarkan kesesuaian pada indikator pada semester ganjil maupun semester genap secara keseluruhan (100%) soal yang diujikan sesuai dengan indikator. (3) Analisis secara kuantitatif pada semester ganjil untuk tingkat kesukaran, kategori mudah 4%, sedang 84% dan sukar 12%. Daya beda kategori jelek 72%, cukup 22%, baik 6%. Nilai reliabilitas termasuk dalam kategori sangat rendah dengan nilai 0,22. Sedangkan untuk validitas soal kategori valid 30% dan tidak valid 70%. Sedangkan untuk semester genap tingkat kesukaran kategori mudah 6%, sedang 78% dan sukar 16%, daya beda kategori jelek 72%, cukup 32% dan baik 2% Nilai reliabilitas adalah 0,19 tergolong dalam kategori sangat rendah. Sedangkan untuk validitas soal dengan kategori valid 22% dan tidak valid 78%