STUDI TENTANG PENERAPAN PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD KHAITIN ISLAMIC SCHOOL MEDAN T.A 2018/2019

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya penerapan
pendidikan seks kepada anak usia 5-6 Tahun . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pendidikan seks pada anak usia 5-6 tahun di PAUD Khairin Islamic School Medan T.A 2018/2019. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi,wawancara dan dokumentasi . Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling
iaitu mengambil 2 orang guru yang mengajarkan anak di kelas 5-6 tahun.
Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara guru . Analisis data
dilakukan dengan mendeskriptifkan data-data yang diterima .
Hasil analisis data menunjukkan bahwa penerapan pendidikan seks yang dilakukan guru pada anak usia 5-6 tahun di PAUD Khairin Islamic School Medan T.A 2018/2019 telah dilakukan sesuai tahapan usia anak, baik dilakukan di dalam
maupun di luar kelas. Di dalam kelas, guru menerapkan pendidikan seks dengan cara mengintegrasikan pendidikan seks ke dalam materi pembelajaran dalam tema tubuhku sedangkan di luar kelas, guru melakukan penerapan pendidikan seks
melalui toilet tranning dengan membawa anak ke toilet agar anak dapat membedakan toilet laki-laki dan perempuan. Selain itu, guru memisahkan anak laki-laki dan perempuan dalam beberapa kesempatan.