ANALISIS PENGGUNAAN PEMARKAH KOHESI PADA TEKS EKSPOSISI KARANGAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 30 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pemarkah Kohesi Pada Teks Eksposisi Karangan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 30 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018. Sumber data pada penelitian ini adalah teks eksposisi karangan siswa kelas VIII. Jumlah keseluruahn yaitu 25 teks dari kelas VIII-1 sebagai populasi penelitian. Metode yang digunakan untuk menganalisis penggunaan pemarkah kohesi adalah metode deskriftif-singkronis yang dilihat dari setiap paragraf. Hasil dari penelitian ini menunjukkan ada sepuluh jenis pemarkah kohesi dengan 452 total yang digunakan pada 25 teks eksposisi karangan siswa, yakni referensi (29,65%), subtitusi (8,19%), konjungsi (27,65%), refetisi (7,30%), sinonimi (6,64%), antonimi (0,66%), hiponimi (1,33%), kolokasi (10,40%), dan ekuivalensi (5,31%). Penggunaan sepuluh pemarkah kohesi pada teks eksposisi sudah tepat karena tidak di temukannya kesalah pada setiap penggunaan pemarkah kohesi. Pemarkah kohesi yang mendominasi pada 25 teks ekposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 30 Medan adalah pemarkah kohesi referensi mencapai 134 buah atau 29, 65% dari 452 total penggunaan. Sedangkan yang paling sedikit digunakan adalah pemarkah kohesi antonimi dengan 3 buah atau 0,66% dari 452 total penggunaan pemarkah kohesi.