HUBUNGAN PENGUASAAN TEORI PEMANGKASAN RAMBUT DASAR DENGAN HASIL PRAKTEK PEMANGKASAN RAMBUT OVAL (DRADUASI) PADA SISWA TATA KECANTIKAN KELAS XI SMK IMELDA MEDAN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat penguasaan teori pemangkasan rambut dasar pada siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Imelda Medan.. Untuk mengetahui hasil praktek Pemangkasan Rambut oval(graduasi) pada siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Imelda Medan. Untuk mengetahui hubungan antara penguasaan teori pemangkasan rambut dasar dengan hasil praktek pemangkasan rambut Oval (graduasi) siswa kelas XI SMK Imelda Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional dengan menggunakan uji korelasional product moment. Tes yang digunakan sebanyak 46 butir soal untuk mengetahui penguasaan teori pemangkasan rambut dasar. Lembar observasi digunakan untuk menilai hasil praktek pemangkasan rambut oval(graduasi) yang dinilai oleh 5 orang pengamat yang berkompeten. Populasi dari penelitian ini keseluruhan siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Imelda Medan sebanyak 30 orang. Sampel dari penelitian ini sebanyak 30 orang siswa kelas XI SMK Imelda Medan. Uji persyaratan analisis yang digunakan adalah uji normalitas menggunakan rumus chi kuadrat dan uji linearitas menggunakan uji persamaan regresi sederhana. Hasil dari penelitian ini adalah hasil penguasaan teori pemangkasan rambut dasar pada siswa kelas XI SMK Imelda Medan berada pada kategori cukup baik. Skor rata-rata siswa diperoleh sebesar 24,13 dengan standar deviasi sebesar 6,07. Hasil pemangkasan rambut oval(graduasi) pada siswa kelas XI SMK Imelda Medan berada pada kategori cukup baik. Skor rata-rata siswa diperoleh sebesar 6,70 dengan standar deviasi sebesar 1,70. Terdapat hubungan antara penguasaan teori rambut dasar dengan hasil praktek pemangkasan rambut Oval (graduasi) siswa kelas XI SMK Imelda Medan. Hal ini dibuktikan dari nilai r_xy=0,80 dan nilai r_tabel=0.361 dimana r_xy>r_tabel