ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN BAHASA BAKU PADA PROSES DISKUSI KELOMPOK OLEH SISWA KELAS XI SMA PARULIAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penggunaan bahasa baku dalam proses diskusi kelompok yang dilakukan oleh siswa kelas XI SMA Parulian 1 Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan cara deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi dan dokumentasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis yang dikemukakan oleh Sugiyono, yakni data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing/verification (verifikasi/kesimpulan). Instrumen yang digunakan Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri (human instrument). Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa dari 34 siswa kelas XI IPA-1, terdapat 23 siswa yang aktif berbicara selama proses diskusi kelompok berlangsung. Dari 23 siswa tersebut ditemukan total 287 kesalahan penggunaan bahasa baku, yang terbagi menjadi 35 kesalahan dalam aspek bentuk baku (12.1%), 64 kesalahan dalam aspek diksi (22.2%), 121 kesalahan dalam aspek lafal (42.1%), dan 67 kesalahan dalam aspek kalimat efektif (23.3%).