UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH BOLA VOLI MELALUI GAYA MENGAJAR RESIPROKAL PADA SISWA KELAS XI IPA MA SWASTA AL-WASHLIYAH TEBING TINGGI TAHUN AJARAN 2018/2019

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk menemukan seberapa besar peningkatan hasil belajar servis bawah bola voli yang didapat siswa kelas XI IPA MA Swasta Al-Washliyah Tebing Tinggi Tahun Ajaran 2018/2019 melalui penerapan gaya mengajar resiprokal.
Subjek Penelitian ini dilaksanakan di MA Swasta Al-Washliyah Tebing Tinggi Tahun Ajaran 2018/2019, sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA yang berjumlah 30 orang. Untuk menganalisis data dalam penelitian ini dan untuk mengetahui hasil dilihat dari ketuntasan siswa secara individu dan secara klasikal. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar yang berbentuk portofolio, dan dilanjutkan dengan pembelajaran melalui penerapan gaya mengajar resiprokal. Setelah menerapkan gaya mengajar di pembelajaran maka diadakan tes hasil belajar pada siklus I dan siklus II yang berbentuk melakukan teknik dasar servis bawah bola voli.
Hasil penelitian yang diperoleh bahwa hasil belajar Servis Bawah Bola Voli pada siklus I siswa yang belum tuntas 14 orang 47% dan siswa tuntas 16 siswa 53%. Pada siklus II hasil belajar Servis Bawah Bola Voli siswa belum tuntas 4 siswa 13% dan siswa tuntas 26 orang 87%. berdasarkan hasil yang di peroleh dari siklus I dan siklus II ternyata membawa peningkatan. Peneliti ini menyimpulkan bahwa Penerapan Gaya Mengajr Resiprokal dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar servis bawah bola voli pada siswa kelas XI IPA MA Swasta Al-Washliyah Tebing Tinggi Tahun Ajaran 2018/2019.