UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI VARIASI BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LABUHAN DELI TAHUN AJARAN 2017/2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Passing kaki bagian dalam pada permainan sepak bola melalui variasi bermain pada siswa kelas VIII Smp Negri 1 Labuhan Deli Tahun Ajaran 2017/2018. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action reseach).Untuk memperoleh data dalam penelitian ini dilakukan tes hasil belajar I dan tes hasil belajar II yang terbentuk aplikasi penilaian teknik dasar passing sepak bola khususnya kemampuan melakukan menggunakan kaki sisi bagian dalam. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar fortopolio penilaian hasil belajar passing sepak bola.
Setelah data terkumpul dilakukan analisis: (1) dari tes hasil belajar sebelum menggunakan media passing menggunakan kaki bagian dalam (pre-tes) diperoleh 7 siswa (23,33%) yang telah mencapa itingkat ketuntasan belajar, sedangkan 23 siswa (76,67%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Kemudian dilakukan pembelajaran menggunakan media passing menggunakan kaki bagian dalam. (2) dari tes hasil belajar pada siklus I diperoleh 17 siswa (56,66%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 13 siswa (43,33%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Kemudian dilakukan kembali pembelajaran. (3) dari tes hasil belajar pada siklus II diperoleh 26 siswa (86,67%) yang mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 4 siswa (13,33%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi perbaikan proses nilai rata-rata hasil belajar siklus I (78,51) ke siklus II (86,67).
Berdasarkan hasil analisis data dikatakan bahwa melalui media passing menggunakan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola dengan menggunakan media variasi bermain pada siswa kelas VIII SMP Negri 1 Labuhan Deli Tahun Ajaran 2017/2018.