PENGEMBANGAN BUKU AJAR BERBASIS RISET INDUKSI KALUS DAN KEMAMPUAN REGENERASI TANAMAN NANAS (Ananas comosus L.) ASAL SIPAHUTAR MELALUI TEKNIK IN VITRO PADA MATA KULIAH KULTUR JARINGAN TANAMAN DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku Induksi Kalus dan Kemampuan Regenerasi Tanaman Nanas (Ananas comosus L.) Asal Sipahutar Melalui Teknik In Vitro berbasis riset di Universitas Negeri Medan. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Negeri Medan pada bulan Januari sampai dengan Mei 2018, dengan model pengembangan 4D yang telah dimodifikasi terdiri dari 10 tahapan yaitu : penelitian pendahuluan dan pengumpulan informasi, perencanaan, pengembangan produk awal, riset, pengembangan buku, validasi ahli, revisi awal, uji coba perorangan, revisi uji coba perorangan, uji kelompok kecil, revisi kelompok kecil, uji coba lapangan terbatas, revisi uji coba lapangan terbatas, dan produk. Subjek uji coba terdiri dari dua ahli materi Kultur Jaringan Tanaman, satu ahli pembelajaran, satu ahli desain layout, tiga mahasiswa untuk uji coba perorangan, sembilan mahasiswa untuk uji coba kelompok kecil, tiga puluh lima mahasiswa untuk uji lapangan terbatas, dan dua dosen pengampu matakuliah. Data tentang kualitas produk pengembangan ini dikumpulkan dengan angket dan dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penilaian ahli materi menunjukkan rata-rata 89% terkategori sangat baik, ahli pembelajaran menunjukkan rata-rata 87% terkategori sangat baik, ahli desain layout menunjukkan rata-rata 87% terkategori sangat baik. Berdasarkan uji perorangan rata-rata nilai yang diperoleh 86% terkategori sangat baik, uji kelompok kecil rata-rata nilai yang diperoleh 90% terkategori sangat baik, uji lapangan terbatas rata-rata nilai yang diperoleh 84% terkategori sangat baik dan uji penilaian dosen pengampu mata kuliah rata-rata nilai yang diperoleh 84% terkategori sangat baik.