MANAJEMEN KEPENGAWASAN MADRASAH TSANAWIYAH DAN ALIYAH KABUPATEN LABUHAN BATU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Kepengawasan Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah Kabupaten Labuhan BatuMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif alamiah (natural istik/kualitatif).Instrumen peneTitian yang digunakan adalah Dattar pertanyaan, hasil observasi dan studi dokumentasiHasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Perencanaan kepengawasan Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah di Kahupaten Labuhan Batu ada dilaksanakan namun tidak semua mengikuti prosedur yang berlaku, 2) Pelaksanaan kepengawasan Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah di Kabupaten Labuhan Batu tidak berjalan efektif sebagai akihat dari minimnya personil pengawas dan kurangnya pengalaman dalam hal kepengawasan, 3) Monitoring kepengawasan Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah di Kabupaten Labuhan Batu dilakukan hanya temperer dan hukan rutin sesuai dengan jadwal, sehingga ada kesan hahwa monitoring hanya dalam jadwal belaka.Penelitian ini menemukan bahwa kepengawasan kurang efektif dalam melaksanakan fungsi pembinaan dan fungsi kontrolnya karena ratio antara jumlah madrasah yang diawasi dan dibina tidak sebanding dengan tersedianya tenas pengawas yang melaksanakan kepengawasan, sehingga manajemen kepengawasan di daerah ini terkesan kurang optimal.