HUBUNGAN PEMBERIAN HADIAH (REWARD) OLEH GURU DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS V SD NEGERI 101797 DELITUA

Permasalahan dalam penelitian ini adalah: apakah ada hubungan antara pemberian hadiah (reward) oleh guru dengan minat belajar siswa di kelas V SD Negeri 101797 Delitua ? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemberian hadiah (reward) oleh guru dengan minat belajar siswa di kelas V SD Negeri 101797 Delitua. Sampel dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 101797 Delitua yang berjumlah 68 siswa. Instrument penelitian yang digunakan pada variabel Pemberian Hadiah (Reward) Oleh Guru (X) dan Minat Belajar Siswa (Y) dengan masing-masing menggunakan angket yang berjumlah 20 item angket. Teknik analisis data menggunakan uji kecenderungan, uji koefisien korelasi dan uji hipotesis. Hasil analisis data pada kelas V SD Negeri 101797 Delitua menunjukkan bahwa tingkat pemberian hadiah (reward) oleh guru cenderung cukup dengan skor rata-rata 39,71% dan tingkat minat belajar siswa cenderung cukup dengan skor rata-rata 42,65%. Hasil koefisien korelasi menunjukkan terdapat hubungan yang “kuat” antara pemberian hadiah (reward) oleh guru dengan minat belajar siswa kelas V SD Negeri 101797 Delitua dengan rxy = 0,691. Hipotesis penelitian ini menunjukkan thitung > ttabel sebesar 7,765 > 1,996. Dengan demikian dapat disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara pemberian hadiah (reward) oleh guru dengan minat belajar siswa di kelas V di SD Negeri 101797 Delitua.