IMPLEMENTASI BANDE DESSINEE DALAM PENGAJARAN BAHASA PRANCIS

Pengajaran bahasa Prancis berbasis teks sesuai dengan pelaksanaan kurikulum 2013 di SMA/SMK/MA. Teks dalam pengajaran bahasa dapat berbentuk teks lisan atau teks tulis. Bande dessinee atau kornik merupakan salah satu bentuk teks tulis disajikan dalam bentuk gambar dan teks yang dapat digunakan dalam pengajaran bahasa Prancis di SMA. Bande dessinee dapat disajikan dengan teks atau tanpa teks. Pengajaran bahasa Prancis dengan menggunakan bande dessinee dapat memotivasi siswa untuk mempelajari bahasa Prancis sebagai bahasa asing di Indonesia. Pengajaran bahasa Prancis meliputi empat keterampilan berbahasa yang diajarkan secara terintegrasi di SMA atau SMK. Bande dessinee disajikan dengan gambar dan warna yang menarik dalam satu konteks cerita misalnya tokoh kartun petualangan Tin Tin, Asterix dan Obelix. Penampilan bande dessinee yang menarik dan menyenangkan siswa dapat membantu mereka untuk menggunakan bahasa Prancis di kelas. Pengajaran bahasa Prancis dengan menggunakan bande dessinie, selain dapat memotivasi siswa dalam empat keterampilan berbahasa (berbicara, menulis, menyimak, membaca) juga dapat mempelajari budaya negara Prancis. Sehingga siswa dapat mempelajari bahasa dan budaya Prancis secara bersamaan melalui bande dessinee.