KEMAMPUAN MENGONVERSIKAN TEKS EKSPLANASI MENJADI TEKS EKSPOSISI KELAS XI SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/ 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mengonversikan teks eksplanasi menjadi teks eksposisi berdasarkan struktur dan ciri kebahasaan siswa kelas XI SMA Negeri 3 Medan. Jenis penelitian yang dipakai adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Metode penelitian deskriptif adalah salah satu metode penelitan yang efektif dengan tujuan mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik yang bersifat alamiah maupun fenomena hasil rekayasa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah sampling bertujuan (purposive sampling). Teknik ini digunakan jika peneliti mempunyai pertimbangan-pertimbangan tertentu dalam pengambilan sampelnya.
Dari hasil penelitian diperoleh penilaian akhir dari kemampuan mengonversikan teks eksplanasi menjadi teks eksposisi siswa kelas XI SMA Negeri 3 Medan. Hasil yang diperoleh berdasarkan struktur teks eksplanasi menjadi struktur teks eksposisi berada dalam kategori baik dengan hasil pemerolehan nilai rata-rata 76, 25. Kemudian untuk hasil yang diperoleh berdasarkan ciri kebahasaan teks eksplanasi menjadi ciri kebahasaan teks eksposisi juga berada dalam kategori baik dengan hasil pemerolehan nilai rata-rata 76, 85. Dengan jumlah tersebut, maka siswa kelas XI di SMA Negeri 3 Medan dikategorikan mampu dalam hal mengonversikan teks eksplanasi menjadi teks eksposisi.
Penulis berharap ada penelitian lanjutan yang lebih mendalam terhadap Kemampuan Mengonversikan Teks Eksplanasi Menjadi Teks Eksposisi untuk mendapat hasil kajian yang sempurna.