HUBUNGAN ANTARA TINGKAT EKONOMI KELUARGA DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK SISWA TINGKAT I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MESIN SMK NEGERI 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara tingkat ekonomi keluarga dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar menggambar teknik siswa ProgramKeahlian Teknik Mesin SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelasi. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X TP 2 dan kelas X TP 3 SMK Negeri 2 Medan yang diambil menggunakan teknik random sampling, keseluruhannya berjumlah 55 siswa. Instrumen penelitian ini berupa angket tingkat ekonomi keluarga, dan angket kecerdasan emosional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa “ ada hubungan yang signifikan antara tingkat ekonomi keluarga dengan hasil belajar menggambar teknik siswa Program keahlian Teknik Mesin SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2016/2017, yaitu sebesar 0,38, adahubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar menggambar teknik siswa Programkeahlian Teknik Mesin SMKNegeri 2 Medan tahun ajaran 2016/2017 yaitu sebesar 0,2. Data ini menunjukkan bahwa21,7% hasil belajar siswa dipengaruhi oleh tingkat ekonomi keluarga (X1), dan kecerdasan emosional (X2).