IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA GLOBAL

Upaya pembangunan bangsa, khususnya untuk nation and character building dirasakan semakin urgen, sekaitan di era global yang sarat dengan perubahan telah membawa dampak negatif terhadap pembinaan moralitas anak bangsa. Untuk itu, re-discovery atau invented tradition nilai-nilai sosial-budaya kebangsaan perlu dilakukan melalui medium pendidikan karakter yang berisi components of good character, meliputi: moral knowing, moral feeling, moral action. Model pendidikan karakter berbasis nilai-nilai kebangsaan sebagai program sistemik pembinaan moral anak bangsa, diimplementasikan dengan tujuan: (1) pengembangan konsep diri peserta didik; (2) pengembangan kompetensi multikultural; (3) pengembangan kesadaran nasional dan identitas nasional; dan (4) pengembangan keterampilan berdemokrasi.