PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN SOFTWARE APLIKASI MAPLE 11 PADA MATERI POKOK FUNGSI INVERS

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dengan bantuan software aplikasi Maple 11 pada materi pokok Fungsi Invers di kelas XI IPA-1 SMA Negeri 1 Tanjungtiram. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom action research). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA-1 SMAN 1 Tanjungtiram yang berjumlah 36 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dimana masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes tertulis. Hasil yang diperoleh pada siklus I yaitu terdapat 24 siswa dengan nilai  70, sehingga ketuntasan klasikal mencapai 66,67% dan hasil yang diperoleh pada siklus II yaitu terdapat 32 siswa dengan nilai  70 sehingga ketuntasan klasikal mencapai 88,89%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dengan bantuan software aplikasi Maple 11 pada materi pokok Fungsi Invers di kelas XI IPA-1 SMA Negeri 1 Tanjungtiram.