PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 MEDAN

Rusmini (2017) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 MEDAN. Masters thesis, UNIMED.

[thumbnail of 1 NIM. 8156171063 COVER.pdf]
Preview
Text
1 NIM. 8156171063 COVER.pdf - Published Version

Download (75kB) | Preview
[thumbnail of 2 NIM. 8156171063 LEMBAR PENGESAHAN.pdf]
Preview
Text
2 NIM. 8156171063 LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (366kB) | Preview
[thumbnail of 3 NIM. 8156171063 ABSTRACT.pdf]
Preview
Text
3 NIM. 8156171063 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (209kB) | Preview
[thumbnail of 4 NIM. 8156171063 KATA PENGANTAR.pdf]
Preview
Text
4 NIM. 8156171063 KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (238kB) | Preview
[thumbnail of 5 NIM. 8156171063 DAFTAR ISI.pdf]
Preview
Text
5 NIM. 8156171063 DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (144kB) | Preview
[thumbnail of 6 NIM. 8156171063 DAFTAR TABEL.pdf]
Preview
Text
6 NIM. 8156171063 DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (168kB) | Preview
[thumbnail of 7 NIM. 8156171063 DAFTAR GAMBAR.pdf]
Preview
Text
7 NIM. 8156171063 DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (180kB) | Preview
[thumbnail of 8 NIM. 8156171063 DAFTAR BAGAN.pdf]
Preview
Text
8 NIM. 8156171063 DAFTAR BAGAN.pdf - Published Version

Download (111kB) | Preview
[thumbnail of 9 NIM. 8156171063 BAB  I.pdf]
Preview
Text
9 NIM. 8156171063 BAB I.pdf - Published Version

Download (359kB) | Preview
[thumbnail of 13 NIM. 8156171063 BAB V.pdf]
Preview
Text
13 NIM. 8156171063 BAB V.pdf - Published Version

Download (265kB) | Preview
[thumbnail of 14 NIM. 8156171063 DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
14 NIM. 8156171063 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (453kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan : (1) mendeskripsikan pengaruh pendekatan pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan koneksi matematis (KKM) dan self-confidence (SC) siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Medan. (2) mendeskripsikan apakah terdapat interaksi antara pendekatan pembelajaran dan kemampuan awal matematis (KAM) siswa terhadap kemampuan koneksi matematis dan self-confidence siswa, (3) mendeskripsikan proses jawaban penyelesaian masalah siswa pembelajaran kontekstual dan pembelajaran ekspositori. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperimen, sampel diambil secara random dan diperoleh 68 siswa yang diumpamakan sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol. Tes kemampuan koneksi matematis diukur melalui 5 butir soal uraian. Self-Confidence diukur melalui angket yang terdiri dari 30 item pernyataan. Analisis data dilakukan melalui analisis varian dua jalur. Berdasarkan hasil analisis, (1) pendekatan pembelajaran kontekstual memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan koneksi matematis dan self-confidence siswa, (2) tidak terdapat interaksi antara pendekatan pembelajaran dan kemampuan awal matematis siswa terhadap kemampuan koneksi matematis dan self-confidence siswa, (3) proses jawaban siswa pada pendekatan pembelajaran kontekstual lebih baik.

Item Type: Thesis (Masters)
Additional Information: 510.071 2 Rus p
Keywords: Pendekatan Pembelajaran Kontekstual; Kemampuan Koneksi Matematis; Self-Confidence Siswa
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Program Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika
Depositing User: Mrs Siti Nurbaidah
Date Deposited: 26 Oct 2017 08:51
Last Modified: 26 Oct 2017 01:49
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/26821

Actions (login required)

View Item
View Item