HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP SWASTA BUDI MULIA MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan kemampuan komunikasi matematika dengan hasil belajar matematika siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode konvensional. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 30 orang. Instrumen pengumpulan data untuk kemampuan komunikasi dan hasil belajar matematika siswa adalah tes sebanyak 10 item soal, Keseluruhan tes diberikan kepada sampel, kemudian dianalisis. Hipotesis penelitian diuji dengan teknik analisis regresi dan koefisien korelasi product momen dan uji-t. sebelum dilakukan uji normalitas dengan menggunakan liliefors. Teknik analisis yang digunakan adalah korelasi parsial dan korelasi ganda pada taraf signifikan 5%. Dan hasil penelitian dinyatakan bahwa terdapat hubungan antara kemampuan komunikasi matematika dengan hasil belajar matematika siswa.