ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR DAN SIKAP SISWA PADA MATERI FUNGI DI KELAS X SMA NEGERI 1 MERBAU KABUPATEN LABUHANBATU UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir dan sikap siswa pada materi Fungi di Kelas X SMA Negeri 1 Merbau Tahun Pembelajaran 2016/2017. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriftif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Merbau yang terdiri dari empat kelas berjumlah 122 siswa. Sampel penelitian ini diambil dua kelas yaitu kelas X1 dan kelas X4 yang yang masing-masing berjumlah 24 dan 34. Teknik Pengambilan sampel adalah dengan cara Random Sampling. Teknik pengumpulan data digunakan berupa instrumen tes yang terdiri dari tes kemampuan berpikir sebanyak 30 soal yang telah divalidkan oleh validator kemudian diuji cobakan untuk mengetahui validitas, reliabilitas, dan tingkat kesukaran tes. Untuk mengetahui sikap siswa digunakan angket sikap sebanyak 40 soal pada materi fungi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan kemampuan berpikir siswa terendah terdapat pada indikator 2 tentang mendeskripsikan perbedaan masing-masing fungi sebanyak 59,65% dan penguasaan kemampuan berpikir tertinggi terdapat pada indikator 6 tentang mengidentifikasi fungi yang beracun dan tidak beracun sebanyak 75,80%. Hasil angket sikap menunjukkan bahwa penguasaan sikap siswa terendah terdapat pada indikator 5 tentang karakterisasi (characterization) sebanyak 66,85% dan penguasaan sikap tertinggi terdapat pada indikator 2 tentang menanggapi/menjawab sebanyak 69,99%. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa besar nilai korelasi r yang terbentuk antara kemampuan berpikir dan sikap siswa pada materi Fungi adalah sebesar 0,309 (rendah) dan kontribusinya adalah sebesar 9,5%.