HUBUNGAN ANTARA SIKAP TERHADAP PROFESI KEPERAWATAN DAN KETERBUKAAN TERHADAP SALURAN KOMUNIKASI DENGAN HASIL BELAJAR KEPERAWATAN MATERNITAS MAHASISWA AKADEMI KEPERAWATAN KABUPATEN LANGKAT

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara (1) sikap terhadapprofesi keperawatan dengan hasil belajar keperawatan Matemitas, (2) keterbukaanterhadap saluran komunikasi dengan basil belajar keperawatan Matemitas, dan (3)sikap terhadap profesi keperawatan dan keterbukaan terhadap saluran komunikasisecara bersama dengan hasil belajar keperawatan Maternitas.Penelitian ini dilakukan di Akademi Keperawatan Kabupaten Langkat.Populasi penelitian ini adalah semua guru-guru Akademi Keperawatan KabupatenLangkat yang banyaknya 160 orang. Sampel penelitian banyaknya 40 orang yangdipilih secara random berdasarkan lokasi sekolah.Data variabel dalam penelitian ini adalah data kuantitatif berupa skor sikapterhadap profesi keperawatan (X1,), skor keterbukaan terhadap saluran komunikasi(X2) dan skor hash belajar keperawatan Maternitas (Y). Untuk memperolehdata tersebut digunakan instrumen dengan teknik angket sikap terhadap profesikeperawatan, angket keterbukaan terhadap saluran komunikasi, dan tes hasilbelajar keperawatan Matemitas. Sebelum ketiga instrumen ini digunakan terlebihdahulu divalidasi isi oleh pakar, dan diujicobakan untuk mengetahuireliabelitas dan validitas instrurnen.Hasil analisis varians bahwa persamaan regresi Y atas X1, yaitu wi( = 84,566+ 0,059 X1, dan persamaan regresi Y atas X2 yaitu Y = 71,331 + 0,115 X2 adalahlinier dan berarti. Hasil analisis regresi linier ganda dan korelasi parsial diperolehbahwa terdapat hubungan yang positif antara sikap terhadap profesikeperawatandan keterbukaan terhadap saluran komunikasi dengan hasil belajarkeperawatan Matemitas, Hal ini dilihat dari (1) persamaan regresi ganda Y=63,016 + 0,093 X1 + 0,128 X2 adalah tinier dan berarti, (2) koefisien korelasiberpengaruh positif secara signifikan, (3) koefisien korelasi linier ganda ry12 =0,447 adalah signifikan dengan kontribusinya sebesar 19,68 %.Secara parsial terdapat hubungan yang positif antara sikap terhadap profesikeperawatandengan hasil belajar keperawatan Matemitas dan terdapathubungan yang positif antara keterbukaan terhadap saluran komunikasidengan hash belajar keperawatan Maternitas. Hal ini dapat dilihat dari (1)koefisien korelasi parsial ry12 = 0,851 adalah signifikan dengan kontribusinya72,93 %, (2) koefisien korelasi parsial ry2 1 = 0,192 adalah signifikan dengankontribusinya 3,68 %.