SIKAP BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 11 MEDAN T.P 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : Sikap Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Di SMA Negeri 11 Medan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 11 Medan tahun 2017. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kela XI IPS SMA Negeri 11 Medan. Sampel dalam penelitian ini adalah 45% dari jumlah siswa yang ada disetiap kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik komunikasi tidak langsung yaitu menggunakan angket dan teknik observasi sebagai alat pengumpulan data, kemudian dalam menganalisis data menggunakan desriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Sikap belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 11 Medan bervariasi. Untuk sikap kognitif, persentase yang lebih tinggi adalah pada kategori sikap negatif dengan jumlah persentase 43,8%(21 orang), yang memiliki sikap positif yaitu 20,8 %(10 orang), sikap sangat negatif 16,7 %(8 orang), sikap sangat positif 10,4 % (5 orang) dan sikap netral 8,3%(4 orang). Untuk sikap afektif, persentase yang lebih tinggi ada pada kategori sikap negatif dengan jumlah persentase 35,4%(17 orang), yang memliki sikap afektif positif 25% (12 orang), dan yang memiliki sikap sangat negatif 16,7%(8 orang), sementara siswa yang memiliki sikap sangat positif 14,6% (7 orang),dan yang memiliki sikap netral 8,3%(4 orang). Dan untuk sikap konatif, persentase yang lebih tinggi ada pada kategori sikap positif yaitu 31,3%(15 orang), yang memliki sikap konatif sangat negatif adalah 20,8% (10 orang), dan yang memiliki sikap negatif 18,8%(9 orang), sementara siswa yang memiliki sikap negatif 16,6% (8 orang),dan yang memiliki sikap netral 12,5%(6 orang).