KONTRIBUSI PENGETAHUAN DASAR DESAIN TERHADAP HASIL PEMBUATAN SULAMAN FANTASI PADA SARUNG BANTAL KURSI SISWA KELAS XII TATA BUSANA SMK NEGERI 8 MEDAN

Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui tingkat pengetahuan mengenai dasar desain siswa 2) Untuk mengetahui hasil belajar siswa membuat sulaman fantasi pada sarung bantal kursi 3) Untuk mengetahui seberapa besar kontribusi pengetahuan dasar desain terhadap hasil pembuatan sulaman fantasi dengan menggunakan tiga macam tusuk hias dan tiga macam warna benang pada sarung bantal kursi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 134 orang siswa kelas XII Tata Busana SMK Negeri 8 Medan. Teknik pengambilan sampel adalah teknik sampel purposive. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XII Tata Busana 3 sebanyak 32 orang siswa. Data dijaring menggunakan tes bentuk pilihan berganda untuk mengetahui tingkat pengetahuan dasar desain (X) dan lembar pengamatan untuk mengetahui hasil pembuatan sulaman fantasi pada sarung bantal kursi (Y). Sebelum instrumen penelitian ini digunakan, terlebih dahulu digunakan uji coba instrumen. Tes diuji cobakan di SMK Negeri 10 Medan pada kelas XII Tata Busana 1 dengan jumlah responden 30 orang. Untuk mengetahui validitas (kesahitan) instrumen penelitian ini diuji dengan menggunakan rumus korelasi product moment untuk tes dengan hasil penerimaan pada taraf signifikan 5 %. Hasil uji coba tes pengetahuan dasar desain didapat 34 soal yang valid dan 6 soal tidak valid sedangkan reliabilitas (keterandalan) instrumen penelitian ini diuji dengan rumus KR-20 yaitu sebesar 0,88 dengan kategori tinggi. Hasil analisis data yang diperoleh menunjukkan bahwa variabel pengetahuan dasar desain sebesar 71,88% dalam kategori cukup dan variabel hasil pembuatan sulaman fantasi pada sarung bantal kursi sebesar 68,75 % dalam kategori cukup. Selanjutnya uji hipotesis yang menggunakan rumus product moment didapat hasil rxy > rtabel (0,660 > 0,349) maka hipotesis penelitian diterima. Selanjutnya pengetahuan dasar desain memberikan kontribusi terhadap hasil pembuatan sulaman fantasi pada sarung bantal kursi sebesar 43,57%. Dengan demikian dinyatakan terdapat kontribusi pengetahuan dasar desain terhadap hasil pembuatan sulaman fantasi pada sarung bantal kursi siswa kelas XII Tata Busana SMK Negeri 8 Medan.