UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI AUDIO VISUAL DAN VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X-3 SMA SWASTA ERIA MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar shooting dalam bola basket melalui Audio Visual dan Variasi Pembelajaran pada siswa kelas X-3 SMA Swasta Eria Medan T.A 2014/2015. Metode peneltian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan pembelajaran melalui metode Audio Visual dan Variasi Pembelajaran yang dilakukan Tes Hasil Belajar I dan Tes Hasil Belajar II yang berbentuk aplikasi teknik shooting bola basket sebanyak dua kali pertemuan. Setelah data terkumpul akan dilakukan analisis : (1) dari tes hasil belajar melalui metode Audio Visual dan Variasi Pembelajaran disklus I diperoleh 22 siswa (61,1%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 14 siswa (38,9%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata 68,66. Kemudian dilakukan kembali pembelajaran melalui metode Audio Visual dan Variasi Pembelajaran. (2) dari tes hasil belajar melalui metode Audio Visual dan Variasi Pembelajaran disiklus II diperoleh 33 siswa (92%) yang mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 3 siswa (8%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata siswa adalah 80,97. Dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siklus I ke siklus II yaitu sebesar 12,31 dan peningkatan ketuntasan klasikalnya sebesar 30,9%. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa melalui metode Audio Visual dan Variasi Pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar shooting bola basket pada siswa kelas X-3 SMA Swasta Eria Medan Tahun Ajaran 2014/2015.