HUBUNGAN MINAT BERWIRAUSAHA DAN PERAN KELUARGA DENGAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI KEJURUAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR DI SMKN 2 BENER MERIAH TAHUN AJARAN 2016/2017

Hasil belajar kompetensi kejuruan siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Sepeda Motor SMKN 2 Bener Meriah Tahun Ajaran 2015/2016 yang kurang maksimal dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, diantaranya minat berwirausaha dan peran keluarga didalam mendukung aktivitas belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan minat berwirausaha dan peran keluarga dengan hasil belajar kompetensi kejuruan pada siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Sepeda Motor SMKN 2 Bener Meriah Tahun Ajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini tergolong penelitian kuantitatif dengan metode penelitian korelasional. Populasi penelitian ini sebanyak 50 siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Sepeda Motor SMKN 2 Bener Meriah Tahun Ajaran 2016/2017 dengan sampel sebanyak 33 siswa yang ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin dengan taraf signifikansi 5%. Pemilihan sampel menggunakan teknik probability sampling jenis simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket model skala likert untuk mengumpulkan data minat berwirausaha dan data peran keluarga dan dokumentasi daftar kumpulan nilai untuk mengumpulkan data hasil belajar kompetensi kejuruan. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif, statistik inferensial, uji persyaratan analisis dan metode analisis yang digunakan adalah analisis korelasi dan regresi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan yang positif dan berarti antara minat berwirausaha dengan hasil belajar kompetensi kejuruan, dengan harga rhitung (0,698) lebih besar daripada harga rtabel (0,344). (2) terdapat hubungan yang positif dan berarti antara peran keluarga dengan hasil belajar kompetensi kejuruan, dengan harga rhitung (0,637) lebih besar daripada rtabel (0,344). (3) terdapat hubungan yang positif dan berarti antara minat berwirausaha dan peran keluarga secara bersama-sama dengan hasil belajar kompetensi kejuruan, dengan harga rhitung (0,947) dengan koefesien determinasi 89,8%.