PENERAPAN MEDIA SUSUN PASANG DALAM PENUGASAN PROYEK PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM KOLOID SISWA KELAS XI IPA-1 SMA NEGERI 3 RANTAU UTARA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan konsep dan aktivitas belajar kimia siswa pada materi pokok sistem koloid melalui penerapan media pembelajaran susun pasang dalam penugasan proyek di kelas XI IPA-1 SMA Negeri 3 Rantau Utara tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang ditempuh dalam tiga siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA-1 SMA Negeri 3 Rantau Utara tahun pelajaran 2014/2015 berjumlah 32 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes penguasaan konsep sistem koloid dan lembar observasi aktivitas belajar siswa. Data dianalisis menggunakan persentase ketuntasan yang berpatokan pada kriteria ketuntasan minimal. Hasil Penelitian menunjukkan; 1) media susun pasang dalam penugasan proyek dapat meningkatkan ketuntasan penguasaan konsep kimia siswa pada materi pokok sistem koloid, terbukti dari hasil tes siswa ketuntasan pembelajaran naik dari Siklus I sebesar 60% menjadi 72% pada Siklus II, dan naik menjadi 91% pada Siklus III; 2) media susun pasang berupa penugasan proyek dapat meningkatkan aktivitas belajar kimia siswa dengan aktivitas Sikus I dalam kriteria kurang menjadi kriteria cukup pada Siklus II, dan meningkat menjadi kriteria baik pada Siklus III.