UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN MODIFIKASI SARANA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI T.A 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Pasing Atas dengan menggunakan media audiovisual dan modifikasi sarana pembelajaran pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tebing Tinggi Tahun Ajaran 2016/2017. Dari hasil data awal (pre test) yang telah dilakukan menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam melakukan Tekni melakukan gerakan Pasing Atasmasih rendah dan hal ini berdampak pada hasil belajar siswa.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan kelas (PTK) yang dapat dianalisis. Dalam hal ini peneliti menganalisis data dengan mereduksi data dan memaparkan data dalam bentuk tabel, sehingga dapat dicari nila rata-rata dan persentase ketuntasan belajar.Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tebing Tinggi Tahun Ajaran 2016/2017 yang berjumlah 23 orang, diantaranya terdiri dari11orang siswa putra dan 7 orang siswa putri.
Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan bahwa hasil belajar Pasing Atas permainan bola voli siswa yang tuntas dalam belajarnya berjumlah 7 ornag atau 49,9 % sedangkan siswa yang tidak tuntas belajar passing atas permainan
ii
bola voli berjumlah 11 orang siswa atau 50,1 %. Hasil belajar siswa dalam melakukan teknik Pasing Atas pada siklus I secara keseluruhan mencapai (71,60%). Pada siklus II jumlah siswa yang memncapai nilai ketuntasan dalam belajar passing atas permainan bola voli berjumlah 15 orang siswa atau (83,34 % ) dan jumlah siswa yang tidak tuntas dalam belajar passing atas permainan bola voli berjumlah 3 orang siswa atau ( 16,66 % ). hasil belajar siswa secara keseluruhan dalam melakukan teknik melakukan Pasing Atas pada siklus II mencapai (88,23%).
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media Audiovisual dan modifikasi sarana pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar Pasing Atas pada siswa kelas siswa kelas XI SMA Negeri 1 tebing Tinggi Tahun Ajaran 2016/2017.