ANALISIS KEMAMPUAN MEMBENTUK SANGGUL DARI HAIR PIECE SISWA KELAS XI TATA KECANTIKAN RAMBUT SMK AWAL KARYA PEMBANGUNAN GALANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan membentuk sanggul dari hair piece siswa kelas XI Tata Kecantikan Rambut SMK Awal Karya Pembangunan (AKP) Galang. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2016. Lokasi penelitian SMK Awal Karya Pembangunan Galang yang beralamat di Jl. Perjuangan Lk VII Kel. Galang Kota Kec. Galang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mendapatkan informasi yang akurat tentang karateristik subjek, hal subjek, atau menggambarkan situasi atau frekuensi suatu kejadian. Penelitian ini terdiri dari 1 variabel. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI tata Kecantikan Rambut SMK Awal Karya Pembangunan (AKP) Galang sebanyak 30 siswa dan sampel sebanyak 30 siswa. Dengan teknik pengumpulan data dengan lembar pengamatan yang dilakukan oleh 3 orang pengamat yang memiliki keahlian dalam membentuk sanggul dari hair piece. Untuk menjaring kesepakatan hasil pengamatan disetiap pengamat digunakan uji kesepakatan dengan menggunakan Analisis Varian Satu Arah. Berdasarkan hasil penilaian kemampuan membentuk sanggul dari hair piece siswa kelas XI TKCR SMK AKP Galang perhitungan penilaian pengamatan ditemukan bahwa tidak terdapat perbedaan yang berarti antarahasil pengamatan ketiga pengamat atau dapat diartikan bahwa butir-butir komponen hasil praktek membentuk sanggul dari hair piece dimana F_hitung=2,76<F_tabel=3,101 dengan α = 0,05 dk pembilang = 2 dan dk penyebut = 87. Dalam penelitian ini digunakan rumus persentase, berdasarkan hasil penelitian menunjukkan sebanyak 2 siswa (6,67%) berada pada kategori tinggi, sebanyak 27 siswa (90,00%) berada pada kategori cukup, sebanyak 1 siswa (3,33%) berada pada kategori kurang dan tidak ada siswa (0,00%) berada pada kategori rendah. Hal ini dapat disimpulkan bahwa hasil kemampuan praktek membentuk sanggul dari hair piece siswa kelas XI TKCR SMK AKP Galang tergolong cukup sebanyak 90,00% dengan rata-rata dari 30 siswa adalah 53,93 dengan nilai tertinggi 62 dan nilai terendah 40.