PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) TERHADAP MUTU PENDIDIKAN DI SMK KARYA UTAMA DOLOK MASIHUL KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN AJARAN 2014/2015

Masalah yang ada dalam penelitian ini adalah apakah Kepemimpinan Kepala sekolah dalam manajemen berbasis sekolah berpengaruh pada mutu pendidikan di SMK Karya Utama Dolok Masihul Tahun Ajaran 2014/2015.
Penelitian ini dilakukan di SMK Karya Utama . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMK Karya Utama Dolok Masihul yang berjumlah 40 orang, sampelnya. Sampel dalam penelitian ini juga berjumlah 40 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara menyebarkan observasi dan angket (kuesioner).
Dari hasil analisis data maka diketahui kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat digunakan koefisien determinasi dengan hasil 63,9%, sedangkan 36,1% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar analisa penelitian ini. Untuk menghitung koefisien variabel kepemimpinan kepala sekolah dalam manajemen berbasis sekolah terhadap mutu pendidikan di SMK Karya Utama Dolok Masihul, diterima apabila t > t. dengan taraf signifikan 95% atau alpha 5%, maka koefisien variabel kepemimpinan kepala sekolah dalam manajemen berbasis sekolah (X) diperoleh thitung (8,205) > ttabel (1,686). Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini dapat diterima yaitu ada pengaruh antara kepemimpinan kepala sekolah dalam manajemen berbasis sekolah terhadap mutu pendidikan di SMK Karya Utama Dolok Masihul