PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK BEHAVIORAL TERHADAP SIKAP APATIS SISWA KELAS XI MAN 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2015 / 2016

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah ada pengaruh pemberian layanan konseling kelompok behavioral terhadap sikap apatis siswa kelas XI MAN 1 Medan. Tujuan penelitian ini adalah ntuk meminimalisir berkembangnya sikap apatis pada siswa kelas XI MAN 1 Medan melalui proses konseling kelompok behavioral.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Agama-1 yang terdiri dari 10 orang siswa. Instrument yang digunakan adalah angket untuk mengetahui tentang sikap apatis siswa yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket. Instrument diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan konseling kelompok behavioral. Teknik analisis data menggunakan uji wilcoxon.
Perubahan sikap apatis yang terjadi pada siswa sebelum diberikan layanan konseling kelompok behavioral dengan rata-rata skor pre-test sebesar 69,3 dan skor rata-rata post-test adalah sebesar 82,8. Dari hasil tersebut diketahui terjadi penurunan sikap apatis sebesar 13,5. Artinya penurunan sikap apatis siswa antara sebelum dan sesudah diberikan layanan konseling kelompok adalah sebesar 28%.
Hasil peneltian menunjukkan bahwa pelaksanaan kelompok behavioral berpengaruh terhadap sikap apatis siswa kelas XI Agama-1 MAN 1 Medan Tahun Ajaran 2015/2016. Hal ini tergambar dengan hasil Uji Wilcoxon yang dilakukan dengan hasil diperoleh Jhitung = 0, Dengan α = 0,05 dan n=10, maka berdasarkan daftar, Jtabel = 0. Dari data tersebut terlihat bahwa Jhitung sama dengan Jtabel, maka Hipotesis Ho ditolak hal ini diperkuat dengan persamaan rumus Z. Karena nilai z hitung adalah -2,803 dan itu lebih kecil dari nilai z tabel yaitu -1,96. Maka hipotesis ditolak artinya ada perbedaan antara sebelum dan sesudah diberi perlakuan sehingga, sikap apatis siswa mulai berubah sesudah mengikuti konseling kelompok behavioral pada kelas XI Agama-1 MAN 1 Medan Tahun Ajaran 2015/2016, dapat diterima