Sibagariang, Herbin Adi (2016) HUBUNGAN KOMPETENSI GURU PROFESIONAL DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA SE KECAMATAN MEDAN DENAI TAHUN AJARAN 2015/2016. Undergraduate thesis, UNIMED.
1. NIM. 3123131022_COVER.pdf - Published Version
Download (226kB) | Preview
2. NIM. 3123131022_LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN.pdf - Published Version
Download (3MB) | Preview
4. NIM. 3123131022_ABSTRAK.pdf - Published Version
Download (46kB) | Preview
3. NIM. 3123131022_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version
Download (66kB) | Preview
5. NIM. 3123131022_DAFTAR ISI.pdf - Published Version
Download (57kB) | Preview
6. NIM. 3123131022_DAFTAR TABEL.pdf - Published Version
Download (57kB) | Preview
7. NIM. 3123131022_DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version
Download (30kB) | Preview
8. NIM. 3123131022_DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version
Download (30kB) | Preview
9. NIM. 3123131022_BAB 1.pdf - Published Version
Download (173kB) | Preview
14. NIM. 3123131022_BAB 6.pdf - Published Version
Download (84kB) | Preview
15. NIM. 3123131022_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Download (65kB) | Preview
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Hubungan kompetensi guru
professional dengan hasil belajar geografi siswa di kelas XI IPS SMA se Kecamatan
Medan Denai.
Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Medan Denai Tahun 2016. Populasi
pada penelitian ini adalah seluruh guru geografi SMA di Kecamatan Medan Denai.
Dan yang menjadi sampel 4 orang guru dari 4 SMA yang berada di kecamatan
Medan Denai. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik
komunikasi tidak langsung dan studi dokumenter data dianalisis dengan teknik
analisis kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Ada hubungan yang positif dan
signifikan antara kompetensi guru professional dengan hasil belajar geografi siswa di
kelas XI IPS SMA se Kecamatan Medan Denai Tahun Ajaran 2015/2016. Hubungan
ini dibuktikan melalui Korelasi Product Moment dengan perolehan koefeisien
sebesar 0,6553. Untuk mengetahui apakah nilai koefisien korelasi tersebut positif
atau negative, maka dilakukan pengujian dengan membandingkan antara �������
dengan ���
�, dimana ������� sebesar 0,6553, sedangkan ���
� menunjukkan N =
128 dengan taraf kepercayaan 95% dan α = 0,05 diperoleh ���
� sebesar 0,172. Ini
menunjukkan bahwa ������� > ���
� (0,6553 > 0,172). Maka dapat dinyatakan bahwa
hipotesis penelitian diterima.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Additional Information: | SK-2016 GEO 113 |
| Keywords: | Guru Profesional; Kompetensi;Padagogik |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools L Education > LB Theory and practice of education > LB1705 Education and training of teachers and administrators > LB1771 Certification of teachers |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial > Pendidikan Geografi |
| Depositing User: | Mr Maknun |
| Date Deposited: | 30 Sep 2016 02:19 |
| Last Modified: | 30 Sep 2016 02:19 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/20175 |
Actions (login required)
- View Item