PERAN YAYASAN PENDIDIKAN HAFNAN SIMBOLON DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BAGI ANAK DARI KELUARGA KURANG MAMPU DI KECAMATAN PATUMBAK KABUPATEN DELI SERDANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta mendeskripsikan latar belakang berdirinya Yayasan Pendidikan Hafnan Simbolon, untuk menganalisa serta mendeskripsikan tentang peran Yayasan Pendidikan Hafnan Simbolon sebagai yayasan sosial dalam pengembangan pendidikan anak dari keluarga kurang mampu di Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang, dan untuk mengetahui bagaimana strategi pengembangan Yayasan Pendidikan Hafnan Simbolon
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi dan wawancara secara mendalam serta dokumentasi. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah, teori strukturasi dan teori fungsionalisme struktural. Informan dalam penelitian ini adalah pemilik sekaligus pengelola yayasan. 4 orang tua murid dan 2 orang guru.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut : 1). Yayasan Pendidikan Hafnan Simbolon berdiri karena melihat antusias dan semangat belajar anak-anak yang akhirnyamemunculkan ide bagi ibu Nur Asiah Nasution dan bapak Hafnan Simbolon untuk membangun sebuah yayasan sekolah walaupun secara perlahan dan bertahap melalui dana pribadi dan bantuan dari saudara dan orang lain. 2). Yayasan ini tentunya sangat berperan membantu menyelenggarakan pendidikan untuk anak-anak dari keluarga kurang mampu. Yayasan ini juga terkadang memberi bantuan berupa beras dan sembako kepada keluarga miskin di sekitar lingkungan yayasan. 3). Festival Anak Sholeh menjadi kegiatan rutin yang diadakan setiap tahunnya dengan mengundang seluruh anak sekolah TK dan SD se-Deli Serdang dan Kota Medan untuk memperebutkan juara pasa beragam kategori lomba.