PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS CERPEN OLEH SISWA KELAS VII SMP SWASTA YAPENDAK PABATU TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio-visual terhadap kemampuan menganalisis cerpen. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Swasta Yapendak Pabatu Tahun Pembelajaran 2015/2016 yang berjumlah 59 orang.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Desain penelitiannya adalah one group pre-test post-test design. Instrumen yang digunakan untuk menjaring data adalah tes esai.
Hasil penelitian ini menunjukkan tiga hal. Pertama, kemampuan menganalisis cerpen sebelum menggunakan media audio-visual pada siswa kelas VII SMP Swasta Yapendak Pabatu Tahun Pembelajaran 2015/2016 tergolong ke dalam kategori sangat kurang. Kedua, kemampuan menganalisis cerpen setelah menggunakan media audio-visual pada siswa kelas VII SMP Swasta Yapendak Pabatu Tahun Pembelajaran 2015/2016 tergolong ke dalam kategori baik. Ketiga, ada pengaruh yang signifikan penggunaan media audio-visual terhadap kemampuan menganalisis cerpen oleh siswa kelas VII SMP Swasta Yapendak pabatu Tahun Pembelajaran 2015/2016.